試験採点に落ち込む学期末

保健指導の試験の採点をしていると

落ち込むわ~　　立ち上がりには　かなりのビールを必要とします。

まあ、3ビールってところでしょうか。(ビールというのは、われわれ仲間うちの感情の単位です)

友人の歯科衛生士とフィンランドで飲んだビール

最高値は5ビールですが・・・(ちなみに最近の5ビールは修士論文を書き終えたこと)

試験の点数がよくない。

保健指導の授業で、歯科衛生過程ということを教えている。

　　　　クライアントの問題を解決するための実践課程であり

　　　情報収集⇒　アセスメント⇒　歯科衛生診断⇒　計画立案⇒　実施⇒　評価⇒　

　　　情報収集⇒・・・・・

特に「評価」が大事である！！と偉そうに言っている手前

お前の授業の評価は、これじゃー！とたたきつけられている気分です。

　　　　　だいたい授業は脱線が多い…だから時間が足らなくて補講・・・

　　　　　なかなか答えを教えず、じらして　じらして　もったいつけて教えるける結論が

　　　　　おやつの究極の選択が「キャンデーを買うより、チョコの方が　チョコッとまし！」かよー

　　　　　なにがエビデンスじゃー　　＜歯科保健指導　p42.p43　の図表の解説＞

学生の声が聞こえる気がする

そんなこと言っても仕方ないので　　今夜は３ビールじゃー！

えっ？再アセスメンしないの？って

でも、この調子で再アセスメントを数年間やってきたんですが・・・・・

変えるとしてら、講師を変えるのが手っ取り早いのですよね。　　おっしゃるとおり！

しかし、早まってはいけないよ学生諸君。

これは、虫歯にならないためには歯を抜くって発想だからよくないねー！

この講師にいかに付き合うか、

　　　　　　　次は自分自身をアセスメントして、頑張ってくれたまえ

　　　　　　　この、相互の、人間関係こそが歯科衛生士としての口腔保健支援　なのですよって、

                     言いたいよ~